拓人品牌理念


我們衷心希望能通過教育事業
傳達給孩子們發揮自我能力時的喜悅及驕傲
讓每個人累積成功體驗、擁有自信,藉此養成孩子們對人生的積極進取心。

綜合教育集團「株式會社拓人」裡、以「擁有個人對個人的教育」為教育理念、用加盟的方式擴大教室規模。

拓人的每個教室、都遵循「重視個人特質並提供個人化的教育」理念,尊重並因應每位學生的特質給予細心完整的指導。

學生在這裡多次體會達成目標的過程,不只是學習實力,連自信心及學習動力都會一起提高。

比起純粹的提高學習實力,我們更重視提升學生的自信及學習動力。因為不管是怎樣的人生,絕對會遇到各式各樣的考驗。

如果這時擁有自信、學習動力及以往成功經驗,則更能不畏懼考驗的勇敢面對,並把考驗視為機會,進而再次嘗到成功的喜悅。

自信及成功體驗,更能磨練出靠自己思考、自己決定並行動的「自我力量」。
這自我的力量,是活在資訊過多的現代社會中,不輕易隨定式的價值觀及他人評價起舞,並開拓自己認同的人生所不可或缺的。

我們和加盟教室及擁有相同教育、經營理念的夥伴們同心協力,希望透過拓人的教育事業,引導學生成為能挑戰各種狀況的人。

我們衷心希望傳達給孩子們發揮自我能力時的喜悅及驕傲。
 


台灣拓人」至今已成立了100%個別指導型補習班拓人IE」。
我們希望能配合廣大年齡層的需要,讓我們的學生能夠獲得真正的學習實力。

我們努力不懈的目標,是「如何更加有效的幫助學生提升能力」。

相信這也是所有教育者永遠的課題。

拓人找到了如何達到這個目標的解答:「重視個人特質並提供個人化的教育」。

也就是全方位掌握並因應每個學生不同的特質和實力來指導。

這也構成了拓人的教育理念。

如果能提供合乎每個學生不同特質的指導,將更能使每個學生輕鬆而有效的達到學習目標。

達到目標時的成就感可喚起學生的自信及學習動機、甚而體會到學習的樂趣。這樣的良性循環能讓學生自然而然的養成學習習慣,並培養真正的實力。

配合學生的特質來給予指導,尊重每位學生的個性並對學生每個人不同的價值觀與生活態度給予正面支持。

這些都是IE的特長,大大有別於現行學生配合老師的教育體制。

這樣的教育方式可以健全學生的自我肯定感,即使學生活在這個偏重特定價值觀的競爭社會中也不會迷失自我,並能更勇敢的往自己的目標邁進。此外,養成學生對他人不同特質的寬廣包容力。

我們所堅持的教育理念的根本,就在於培養學生真正的學習實力,來彈性面對變化多端的社會環境。在能與他人協調共存的同時,真正『活出自我,實現自我』,進而為21世紀的社會貢獻一己之力。

世界各國,普遍都受到少子化的影響,孩子的教育問題,成了天下所有父母所關注的唯一問題,集中資源教育孩子成了父母們共通的方法。但如何運用手邊珍貴的資源為孩子開啟學習的興趣呢? 

如果說:「因材施教」是教育的最高境界。那現今的社會上,是否有這種機構為您服務呢?

有的!拓人個別指導相信:每一個孩子都有一種學習方式,100個孩子就應該有100種方式才對!個別指導也為符合這目標而生,每位講師入會前須先通過公司ETS電腦系統檢測評估是否適合任教,合乎標準的老師才會由室長分配適合的學生進行授課。

因此,每位學生都有專門的講師透過拓人電腦ETS、PCS系統協助教學前後的評估及測驗。

每次完課後,室長及講師也會透過「個別指導報告書」向家長書面報告今日所學的範圍、需注意事項及交辦事項。

透過上述的基本管理,提高了家長對個別指導補習班的信心也進而提高企業的品牌形象。因此,在少子化的環境下,日本個別指導推廣這20多年來,績效大幅成長!與團班補習班之比例由1989年的1:9到現在的4:6且還在成長中。


教育產業是會隨著國民素質提升,投資也會跟著提高。

綜觀台灣近20年來每戶每年的各項支出資料統計發現,即使是不景氣的今天

教育經費每戶仍增加約新台幣4,864元,相較於服飾、飲料支出的縮減,更可以證明教育業是值得投資的事業。
 

品牌優勢

拓人母公司──日本動力開關集團過去幾年全然不受金融風暴影響,營業額由2008年的150億日圓成長到2015年的309億日圓。因此,人們對於教育的投資不是地區現象,而是世界趨勢。

數字會說話,個別指導為學生開啟學習的新境界,也同時為想創業的您開啟成功之門!2010年起,拓人個別指導開始要在台灣的市場生根發芽,透過日本1364校及台灣目前開校數破50且不斷增加的經驗分享,請放心將您創業的夢想交給我們。拓人個別指導補習班的優勢如下:

1. 無須設置儲藏空間及囤積庫存物料。
2. 學費交易採預收制,方便資金流通!
3. 有學費收入才產生講師成本,不會有浪費人力的問題。
4. 會員制事業,業績穩定(只須掌握學生狀況,營業額就可成長)
5. 經營對象明確,重視學習的家長或孩子,就會需要拓人
6. 是國內少數的個別指導連鎖補習班體系,屬於藍海事業。
7. 台灣拓人公司的母公司包含台灣-康軒文教事業股份有限公司、冠傑文教事業股份有限公司及日本-拓人株式 會社。三方公司的實力及專長可使您的投資穩穩當當!

8. 掌握坊間補習班所沒法開發的電腦診斷系統ETS、PCS,提供孩子真正所需要的課程。
9. 專業的尋點團隊,運用日本30年的商圈評估經驗,為您篩選的店面及區域。
10. 兩位以上日本專門指導官常年駐台,隨時為您提供最佳的經營方針。
11. 個別指導事業在日本與台灣連續30年成長,想知道更多優勢請洽台灣拓人總部。
經營收益是加盟主付出辛勞的回饋,您可以發現,透明化的獲利模式禁得起您細細檢驗。

也可以在YES頂尖!創業加盟了解更多相關資訊喔!

 

 

加盟拓人個別指導的業者背景多元而廣泛
在日本94%加盟主過去沒有教育產業相關經驗
而在台灣也僅有25%的加盟主有相關經驗。

台灣加盟業者來自各領域如金融、科技、國際貿易轉職、創業、企業轉型與家庭主婦等等
但這些加盟主都有一個共通的條件,那就是「貫徹總部的政策」。
 

因為,加盟主與總部相互信任,全體才能共利共生。
也因為信任,在日本有67%的加盟主開設兩間以上拓人個別指導教室
而台灣也有40%加盟主開設複數校以實現企業化經營。
約莫半數的再投資,代表拓人個別指導是值得投入的產業。

當然,也不是人人都適合參與拓人個別指導事業。
理念、態度及人格特質是總部主要的評估要素。
經營教室的室長必須在第一線面對家長及學生,個性的要求及處事的態度非常重要
否則將會影響到整體品牌形象及其他加盟主的權益。

因此,總部會保留對室長任用的建議權
並對加盟主所推薦之室長進行ETS人格特質評估分析
瞭解人選將來是否能勝任教室管理職務並經營獲利,為品質做好把關! 

 

加盟優勢


獲利法則
依據日本直營校的平均紀錄,最快11個月本金回收!台北市、新北市六直營校成立約一年左右損平,其中最快的約4個月就損平(新莊校);已有數間教室達成手月損平的驚人紀錄!推算獲利(以學生數計算):約50位學生數即可達到年度利潤一百萬多元;學生人數達百人時,年度獲利高達近四百萬元左右!



經驗要求
不問經驗,我們重視的是熱情。
因為我們有完善的支援系統,所以完全沒有經驗的人也可以放心的開始這項事業。 
在日本,94%的加盟主過去沒有教育產業相關經驗;而在台灣,截至2017年為止,也僅有25%的加盟主有相關經驗。因此,加盟台灣拓人不一定要有教育背景,您所從事的工作主要是管理工作。



開業地點
在全台各地都能開設,拓人獨創的市場分析調查,協助想要加盟的您在商圈選擇或設立物件位置、提供客觀的分析與候補的提案,掌握區域優勢並降低同業競爭。目前全台教室共51間,教室陸續熱烈開設中。
 

 

拓人也有在YES頂尖!創業加盟網站上參加「全台最大的線上加盟」,對於有興趣的網友們都可以前往過去看看喔! 
 

 

 

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